Содержание
- 1 Кто из нас не рисовал в учебниках, не писал записки, передавая их либо самолетиком, если друг сидит далеко, либо под партой из рук в руки. Ну, конечно же, все, иначе какая без этого школьная жизнь!
- 2 Интересная развязка.
- 3 Вот они какие!
- 4 Наказание за плохую учебу.
- 5 Все стало на свои места.
- 6 Пошалим?
- 7 Страшновато…
- 8 Еще один каминг-аут.
- 9 Восточные философы во всей красе.
- 10 Да это же гениально!
- 11 Сузуки или Ямаха?
- 12 Ван Гог и его скрытые таланты.
- 13 С этим разобрались.
- 14 Контрольная через семь дней!
- 15 Целый блокбастер!
- 16 Занятный сюжет…
- 17 Философ постит селфи.
- 18 Как правильно топить утопающего.
Кто из нас не рисовал в учебниках, не писал записки, передавая их либо самолетиком, если друг сидит далеко, либо под партой из рук в руки. Ну, конечно же, все, иначе какая без этого школьная жизнь!
А вспомните какие учебники нам доставались в библиотеке! Куда ни глянь – тут переписка, тут Лермонтову дорисовали усы, а у Пушкина пририсована татуировка. И весело было, и учиться интереснее. И спросят, кто автор, а тебе сразу подскажут – ну тот, который с наколкой. И смеха сколько было!
Но время идет, и дети продвигаются в этом искусстве! Давайте посмотрим, чего они такого там вытворяют:
Интересная развязка.
Вот они какие!
Наказание за плохую учебу.
Все стало на свои места.
Пошалим?
Страшновато…
Еще один каминг-аут.
Восточные философы во всей красе.
Да это же гениально!
Сузуки или Ямаха?
Ван Гог и его скрытые таланты.
С этим разобрались.
Контрольная через семь дней!
Целый блокбастер!
Занятный сюжет…
Философ постит селфи.
Как правильно топить утопающего.
